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Cuando la pelota arde

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Últimos minutos, partido igualado, pulsaciones a tope, jugadores que buscan protagonismo, otros que prefieren pasar a segundo plano,....y un entrenador que decide a quién otorgarle la presión de la gloria o del fracaso. Esa combinación de rendimiento, egos y business es la que permite la creación de ÍDOLOS, o de figuras de barro. Curiosamente cuando un equipo tiene claro quién es THE MAN, todos reman en esa dirección y no se atisban dudas ni en el banco ni en el campo. Pero, cuando no está definido MERIDIANAMENTE CLARO surgen las dudas ante el error, o incluso los celos ante la elección, y con ello la disminución del rendimiento colectivo. Os invito a jugar a definir quién es quién en el Barcelona, en el R. Madrid, en Los Lakers, o en España, y hallaréis una interesante cuestión acerca del rendimiento colectivo en situaciones límite. Gracias por leerme y seguimos en Twitter en @MiguelMartinL

LA INSOPORTABLE LEVEDAD DEL SER....ENTRENADOR

La reciente destitución de Dusko, la de Porfi, los problemas de credibilidad de Xavi y su forma de jugar, las fatiguitas de Jaume, Scariolo y Sito, la convulsiòn de los resultados de Aíto,... Otrora autores de enormes èxitos y reconocimientos. Hoy en la cuerda floja o en el suelo porque ya se ha roto. Que nadie me hable otra vez de tácticas. Esta profesión sólo tiene un secreto: LAS DINÁMICAS DE GRUPO, positivas que superan las limitaciones presupuestarias, o negativas capaces de destrozar todos los objetivos previstos. Desde estas breves líneas, mi mayor reconocimiento y respeto a aquellos que os enfrentáis a una dinámica negativa; y mis felicitaciones a los que disfrutáis del viento a favor. Desde hoy formarse en resolver dinámicas tiene que ser no básico, sino primordial en esta profesión. Conscientes de la levedad, aprendamos a contrarrestarla. Saludos y gracias por leerme. @MiguelMartinL

TIEMPOS MODERNOS

“Son los mejores en el triple”. “Son los mejores en la velocidad de pase”. “Son los mejores en contrataque”. “Son los mejores en el rebote”... Así definen estos últimos días en las redes sociales al equipo USA.   Todos llevan parte de razón, pero pocos hacen un análisis global. Y en ellas me encuentro, intentando dar luz a este túnel de inferioridad en el que nos sentimos el resto de países del mundo.   Si utilizamos el eslogan de los Juegos Olímpicos, ese que dice eso de “ más alto, más fuerte, más rápido ”, ellos –el TEAM USA - serían el paradigma en baloncesto, y por una cuestión fundamental: SON LOS MEJORES ATLETAS Y aquí planteo el reto. Está claro que la concepción en Europa del deporte de equipo es muy diferente a la que tenemos del deporte individual, pero en los Estados Unidos no es tan distinta. Nos vanagloriamos de ser mucho mejores en aspectos tácticos colectivos y más solidarios en el juego, pero cuando competimos entre los mejores talentos no hay ...

Mi sistema, mi tesoro

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Analicemos esta foto y preguntémonos en qué posición juegan estos jugadores. Son los componentes del mejor quinteto del pasado Eurobasket. Pero vayamos más lejos, de qué juegan estos otros? Tras esta primera reflexión, me gustaría saber si habéis priorizado el TALENTO -con la definición de ellos como Jugadores de baloncesto a secas- o, por el contrario, habéis estrujado vuestro intelecto para encontrar un rol específico a cada uno. Es cierto que como entrenadores, el raciocinio nos impide ver con cierta libertad el cielo, y apenas sacamos la vista de la pizarra; pero, cuánto cohibe esa pizarra? La pizarra en la que pasamos horas y horas, buscando el santo grial sobre el que construir el movimiento perfecto. Ella misma, y nuestro afán por el que nuestro tesoro (nuestro sistema), cual anillo todopoderoso que ilumina nuestro camino, pueda ser -al tiempo- lo que oscurezca nuestra frescura, y lo que es peor, la de los protagonistas de este juego. ¿Es Ricky Rubio el parad...

¿Ofreces Valor Añadido?

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Seguro que en estos últimos días habéis visto este video de la Liga Endesa Sin entrar a valorar lo que algún gurú de la interpretación facial y verbal podría extraer del entrenador del video, que serían muchísimas cosas, quiero centrarme en el proceso en sí de la relación jugador-aprendiz, entrenador-enseñante. ¿Alguno de vosotros conoce el significado de ZDP de Vygotski ? Apliquémoslo al mundo del baloncesto. La zona de desarrollo próximo (ZDP) se refiere al espacio, brecha o diferencia entre las habilidades que ya posee un jugador, en nuestro caso, y lo que puede llegar a aprender a través de la guía o apoyo que le puede proporcionar un entrenador o un par más competente. Por tanto, cuando me dispongo a entrenar a un jugador o equipo las tres grandes preguntas que debo hacerme son: ¿Qué y cuánto aprenderá ese jugador por sí solo esta temporada -sin mi ayuda-? ¿Qué y cuánto aprenderá ese jugador con mi ayuda? ¿Cuál es la diferencia entre ambas respuestas? Esa di...

La luna alrededor de la Tierra

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24 horas es el tiempo en el que nuestro satélite natural, y no uno de esos que nos permiten que -por ejemplo- yo pueda estar escribiendo esto, tarda en rodear nuestro planeta. Esta rotación completa permite disfrutar de Todos los momentos de día, noche incluida. Reducir esas 24 horas, que a algunos se nos quedan cortas, no permitiría a muchos desarrollar todo su potencial, es más -e insisto- nos suelen saber a poco. Pues bien, en el baloncesto actual -y aprovechando las reflexiones que en el último mes ha lanzado en su columna de opinión Juan Mora en AS-, es difícil ver a un jugador disfrutar de un ciclo completo de partido; es decir, verlo disputar 40 minutos. Gracias a los datos facilitados por @fernandogordosb y @espanolesNBA sabemos que en la Liga Endesa, otrora ACB, sólo 11 jugadores superan la treintena de minutos, 6 de ellos en dos equipos, y es Andy Panko quien más juega de momento 36 minutos por partido; ese dato en Euroliga nos dice que Batum lo hace en 39 minutos, o sea,...